• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

联系我们:  19305518756

距下半年自考报名时间123

距下半年自考考试时间177

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    安徽自考网> 试题题库列表页> 提出“有意味的形式”理论的是

    00037美学高频200题

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    提出“有意味的形式”理论的是

    • A、克罗齐
    • B、克莱夫·贝尔
    • C、荣格
    • D、席勒
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    把客体对象从世俗中解放出来成为人的审美对象,并使主体成为审美主体的是

    • A、澄明之境
    • B、审美惊异
    • C、审美沉浸
    • D、审美体验

    “明月松间照,清泉石上流”所体现的审美形态是

    • A、自然
    • B、含蓄
    • C、隐秀
    • D、优美

    在现代西方,与科学主义美学相对立的是

    • A、人本主义美学
    • B、经验主义美学
    • C、实证主义美学
    • D、理性主义美学

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习